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MagicSchool은 교육자와 학생을 위한 AI 코파일럿으로, Claude를 사용하여 수업 계획을 간소화합니다. 또한 개인 맞춤형 학생 피드백을 제공해 드리며, 학생들에게 유용한 콘텐츠를 만들어서 교육을 혁신하고 있습니다.
Claude를 통해 MagicSchool은 다음을 지원합니다:
MagicSchool은 AI를 사용하여 교사가 행정 업무와 준비 작업에 드는 시간을 단축하고 학생과의 상호작용에 주목할 수 있도록 돕습니다.
MagicSchool의 설립자이자 현직 교사인 Adeel Khan은 "교육자는 다른 어떤 직업보다 높은 비율로 번아웃을 경험합니다"라고 말합니다. 이러한 번아웃은 교사뿐만 아니라 학생들이 받는 교육의 질에도 영향을 끼치게 됩니다.
교사의 간단한 자연어 질의만으로도 MagicSchool의 플랫폼은 교육과정 계획, 퀴즈, 행동 지원 계획, 성적표 코멘트 등 12가지 이상의 아티팩트를 생성할 수 있습니다.
MagicSchool은 또한 교사가 학생들을 위한 책임감 있는 AI 경험을 구현하도록 도움을 드립니다. 학생들은 AI를 대신 사고하는 조력자로 사용하는 대신에 MagicSchool을 통해 과제에 대한 초기 피드백을 받아 보거나 작업에 깊이감을 더하는 이미지와 사고 파트너십을 생성해 냅니다.
이러한 가이드라인은 교사의 지도 아래 학생들이 올바른 AI 사용 습관을 형성하는 것에 도움을 드립니다.
MagicSchool은 교육 분야에서의 책임감 있는 AI 사용이라는 핵심 가치를 충족한다는 이유로 많은 도구를 OpenAI에서 Claude로 전환했습니다.
Common Sense Media로부터 받은 Anthropic의 "최소 위험" 등급은 OpenAI의 "보통 위험" 등급과 대조적으로 특히 돋보였습니다.
Khan은 "Anthropic이 등장했을 때, 책임 소재에 대한 명확하게 규명하는 것과 Constitutional AI에 대한 헌신이 우리에게 매우 기대감을 갖게 만들었습니다"라고 회상합니다.
"특히 우리의 핵심 사용자층이 개인정보 보호, 안전, 책임감 있는 AI 사용에 엄청난 가치를 두고 있으니까요." 예를 들어, 개별 교육 계획(IEP) 생성기는 학생의 개인정보를 보호하면서 교사의 관찰을 바탕으로 포괄적인 계획을 작성하는 것입니다. Khan은 "실수로 학생의 이름을 포함하게 된다면 AI가 백그라운드에서 이를 제거합니다"라고 설명합니다.
MagicSchool은 또한 Claude가 비즈니스에 가져올 수 있는 차별적인 성과물을 확인했습니다. A/B 테스트에서 Claude가 일관되게 더 도전적이고 창의적인 학습지와 더 신뢰할 수 있는 답안지를 생성해 내는 점을 발견했습니다.
Khan에 따르면 "Claude는 정확성, 속도, 복잡한 교육 개념을 이해하는 능력에서 두각을 나타냈습니다."
Claude를 통해 MagicSchool은 교사의 업무 방식을 혁신하여, 이전에 부수적인 업무를 하기 위한 야간 업무 및 주말 업무를 하는 대신에 이러한 추가적인 업무 시간을 되찾을 수 있도록 합니다.
예를 들어, MagicSchool의 나선형 복습 도구는 Claude를 사용하여 교육학적으로 타당하고 지적으로 자극적인 수학 문제를 생성합니다. Khan은 "Claude는 K-12 수학에서 거의 항상 정확한 수준입니다. 교사가 실제로 학생들과 함께 사용하고 싶어하는 유형의 문제를 만들어 내는 것입니다"라고 말했습니다.
학생 측면에서, 플랫폼의 작문 피드백 도구는 책임감 있는 AI 지원 학습의 모범 사례입니다. 교사는 각 과제에 맞는 평가 기준을 맞춤 설정할 수 있습니다. 학생들은 초안을 업로드하고 교사의 기대에 부합하는 즉각적이면서 건설적인 피드백을 받습니다. Khan은 "학생은 제출 전에 에세이를 개선할 수 있는 기회를 갖기 때문에 에세이 제출에 대한 부담을 갖지 않을 수 있게 되는 것입니다. 또한 교사는 더 높은 수준의 에세이를 채점하게 됩니다"라고 설명합니다. 학생들은 또한 피드백에 대해 AI와 대화하며 이해 수준을 심화시킬 수 있습니다.
MagicSchool의 "휴먼 인 더 루프" AI 지원에 대한 헌신은 이러한 도구에 반영되어 있습니다. 행정 업무를 처리하여 MagicSchool의 Claude 기반 플랫폼은 교육자가 의미 있는 학생과의 상호작용에 집중할 수 있도록 합니다.
AI는 절대 교사를 대체하지 못합니다. 차이점을 만들어 내는 것은 교사의 전문성 분야인 것입니다. AI는 보조 역할을 맡게 되는 것입니다.
— Adeel Khan, MagicSchool 설립자
MagicSchool이 교육에 미치는 영향력은 즉각적이면서도 광범위한 수준입니다. Khan은 "우리는 학교를 위한 역사상 가장 빠른 수준으로 성장하는 기술 플랫폼입니다"라고 언급했습니다. 700만 이상의 교육자와 수백만 명의 학생이 플랫폼을 적극적으로 사용하고 있다고 밝혔습니다. 그 사용 범위는 미국의 모든 학교와 학군, 그리고 전 세계 많은 곳으로 확장됩니다.
교사의 시간을 절약하는 플랫폼의 역량은 학생 성과물을 향상시키는 수준에 이르렀습니다. 콜로라도주 Aurora Public Schools는 주 성과 평가에서 상당한 진전을 보고한 바 있으며, 가장 큰 개선을 보인 학교에서는 MagicSchool 사용자가 높은 비율로 집중되어 있었습니다.
Khan은 "교사가 시간적으로 여유를 갖게 된다면, 교사가 그 시간을 효과적으로 재사용하게 것이라고 신뢰합니다"라고 설명합니다. 어려움을 겪는 학생의 가정에 전화하거나 추가적으로 정서적인 도움을 제공하는 등, 교사들은 여유로운 시간을 갖게된 것으로 말미암아 학생들이 경험할 수 있는 수준을 개선하는 것에 활용합니다.
사우스캐롤라이나주의 또 다른 대규모 학군 파트너는 MagicSchool을 "우리 학군에서 출시된 단일 도구 중 가장 강력한 도구"라고 선언했습니다. 이러한 열의는 플랫폼의 사용 통계에 반영되어 있는 상태입니다. 또한 현재까지 1억 건 이상의 AI 기반 상호작용을 기록했습니다. Khan은 코딩 어시스턴트 도구를 제외하면 MagicSchool이 "세계에서 가장 많이 사용되는 도메인 특화 AI 도구"일 수 있다고 언급했습니다. "AI를 수용한 직업군을 생각하면 아마도 프로그래머, 엔지니어, 그 다음이 교육자가 해당될 것입니다. 이는 놀랍지만 거의 보도되지 않은 사실입니다"라고 밝혔습니다.
MagicSchool이 특수 교육에 미친 영향도 깊었습니다. 한 컨퍼런스에서 한 교사가 Khan에게 다가와 동료가 퇴직하면서 2주 안에 수많은 IEP를 완료해야 했을 때 MagicSchool의 IEP 생성기가 자신도 작업을 그만두지 않도록 해주었다고 말했습니다.
Khan은 "학생들에게 교사가 한 명뿐이라는 것은 안타까운 사실입니다. 그 순간 한 교육자에게 부담이 쏠리는 것은 공립 학교에서 일반적인 이야기입니다. 이러한 지원을 교사에게 제공해 준다면, 그 교사에게는 삶의 바뀌는 일이 되며, 이는 학생들에게도 마찬가지입니다"라고 말했습니다.
개인정보 보호와 책임감 있는 AI 사용에 대한 플랫폼의 헌신은 교육 기술 분야에서 전례 없는 인정을 받은 상태입니다. Common Sense Media로부터 93%의 개인정보 보호 등급을 받게 되었고 다른 AI 플랫폼을 크게 상회한 수준이었습니다.
Khan은 "우리는 이와 같은 성과를 무척 진지하게 받아들이고 있습니다"라고 강조했습니다.
MagicSchool에서는 AI가 효율성을 높이고 교육 경험을 근본적으로 변화시키는 미래를 구상해 냅니다. Khan은 AI가 교사 번아웃이라는 "난제"를 해결하는 동시에 학생들이 전례 없는 방식으로 열정을 추구할 수 있도록 역량을 강화할 수 있는 것이라고 믿고 있습니다.
Khan은 교육에서 창의적 혁명의 문턱에 있다고 믿습니다. 그는 전통적인 표준화된 경험에서 더 의미 있는 프로젝트 기반 학습으로의 전환을 구상합니다.
"학생들에게 더 구체적이고 공감대를 형성할 수 있는 과제를 주고 학교에서 실제의 성과 포트폴리오를 구축하게 한다면 어떨까요?" 그의 팀에서는 학생들이 AI를 활용하여 복잡한 주제를 탐구하고, 야심찬 프로젝트를 만들게 했습니다. 또한 학교에 다니면서도 전문가 수준의 작업물을 제작할 수 있는 미래를 구축하고 있습니다.
Anthropic과 함께 MagicSchool은 교육에서 가능하다고 정해진 것의 한계점을 넓혀가고 있습니다.
우리의 목표는 교육자와 학생 모두에게 혜택을 주는 보다 진정성 있고, 효율적이면서 개인 맞춤형 학습 환경을 만들어 주는 것입니다.
Khan은 "아이들이 이러한 도구에 접근할 수 있을 때, 학교는 훨씬 더 영감을 줄 수 있습니다"라고 말합니다.